Por Karen Nemeth, EdM

Si estás buscando maneras de disfrutar el idioma y aprender con tus hijos pequeños, considera visitar un museo. He visitado muchos tipos diferentes de museos con niños, y he desarrollado algunas ideas para asegurarme de que todos la pasen bien. Hay museos caros y museos gratuitos. Hay grandes museos que tardan horas en verse y pequeños museos que solo pueden mantenerte ocupado durante unos minutos. Lo importante es conocer el museo con anticipación para asegurarte de que tú y tu hijo o hija disfruten de la visita sin problemas.

El secreto para asegurarse de que la visita al museo con tus hijos NO sea aburrida es encontrar la forma de conversar sobre sus intereses. Muéstrales que te interesa a ti y pregúntales cosas en el camino. Si a tus hijos les encantan los animales, encuentren los caballos, perros u otros animales en las imágenes o pantallas. Si él o ella estás fascinados con los automóviles y camiones, entonces ese podría ser el tema de sus conversaciones. En otras palabras, no tienen que ver y hablar sobre todo lo que hay en el edificio, solo busca las cosas de las que tú y ellos deseen hablar.

  • Siempre asegúrate de que estén bien descansados y que hayan comido y bebido algo antes de salir. El hambre y la sed realmente pueden dificultar que un niño preste atención.
  • No te preocupes por el tiempo. Vayan cuando todos estén listos y terminen la visita cuando tu hijo o hija quiera partir. En los primeros años, lo que buscas es preparar el escenario para que disfruten de muchos eventos comunitarios, así que es buena idea empezar con visitas cortas e irse a casa antes de que se cansen o se pongan de mal humor.
  • Comienza con una experiencia sencilla en el museo, como una exhibición gratuita en la biblioteca pública local para que puedan acostumbrarse y entender de qué se trata un museo.
  • Haz un plan de idioma para su visita. Considera hablar solo en español la mitad del tiempo y solo en inglés la otra mitad del tiempo. Si crees que puedes visitar el museo más de una vez, habla español en un viaje e inglés en el siguiente … ¡Qué manera tan divertida e interesante de desarrollar el vocabulario bilingüe de todos!
  • Muchas ciudades y condados tienen pequeños museos locales a los que es fácil acceder y tienen materiales divertidos o informativos que pueden disfrutar en una visita rápida.
  • Conoce el museo con anticipación.
    • Algunos museos realmente no son adecuados para niños pequeños y pueden visitarse otro año.
    • Algunos museos para niños parecen divertidos, pero cobran tarifas caras. Averigua si hay cupones o descuentos disponibles.
    • Pregunta sobre actividades prácticas que le den a tu niño o niña muchas cosas divertidas para probar y hacer.
    • Averigua si el museo ofrece carteles, mapas, grabaciones o recorridos en inglés y español.
    • Consulta el calendario de eventos especiales para niños pequeños, como una hora de cuentos o una experiencia para crear su propio arte.
    • Asegúrate de saber cómo llegar al museo y dónde ingresar o estacionar para que puedan tener un viaje tranquilo que sea agradable para todos.
    • Muchos museos tienen reglas sobre lo que se puede llevar, por lo que sería bueno saberlo antes de ir.
    • Lee un libro con tus hijos para presentarles la experiencia del museo.
      • “Visitar el museo de arte”, por Laurene y Marc Brown
      • «Dr. Museo del caballo de Seuss», por el Dr. Seuss
      • “Un día en el Museo para los Niños”, por Celeste Bishop

Los museos pueden ayudar a tus hijos a aprender sobre arte, ciencias, su comunidad, su cultura, otras culturas, tecnología, música, animales, disfraces, historia y más. No importa qué tipo de museo visiten, puedes estar seguro de que habrá muchas palabras nuevas para agregar a  su vocabulario en su primer o segundo idioma. Aquí hay algunas preguntas para iniciar la conversación. Puedes usarlas en inglés o en español.

  1. ¿Crees que esta imagen se ve feliz o triste … o algún otro sentimiento?
  2. ¿Cómo crees que funciona esa herramienta o máquina?
  3. ¿Cómo piensas que sería vivir en el tiempo en que se usaron esas herramientas?
  4. ¿Puedes encontrar algunas cosas más rojas? (O cosas redondas; ¿o cuántas cosas rojas?)
  5. Veo un animal en esta pantalla. ¿Puedes encontrarlo? Ahora busquemos más animales. ¿Alguno de estos animales vive en nuestro vecindario?
  6. Esto es algo como lo que tenemos en casa (o en la casa del abuelo). ¿Puedes adivinar qué es?
  7. ¿Qué crees que está haciendo esa persona?
  8. Busquemos personas. ¿Puedes encontrar fotos de niños? ¿Qué están haciendo? ¿Qué están usando?

Estos son solo algunos ejemplos. Es probable que cualquier tipo de conversación que tengas con tus hijos en un museo tenga nuevas palabras y nuevas ideas. Para continuar con el aprendizaje, intenta usar algunas fotos del sitio web del museo o tu propia cámara para hacer un pequeño álbum de fotos para tu hijo o hija. Agrega algunos subtítulos en inglés o en español (o ambos) para recordar lo que vieron.

Karen Nemeth, Ed.M.
La máster en educación Karen Nemeth es experta en el desarrollo de primera y segunda lengua, y en educación temprana, y posee un sitio web de recursos muy conocido: www.languagecastle.com. Ha escrito más de 12 libros y muchos artículos para maestros, líderes y familias, incluyendo su libro más reciente: “Familias y educadores juntos: construyendo excelentes relaciones que apoyen a los niños pequeños”. Es consultora y presentadora de muchos programas, escuelas y organizaciones en Estados Unidos y otros países.
admin_hitn

Author admin_hitn

More posts by admin_hitn